建設健康校園，推動健康生活。確保校園內每一個人都有強健的體魄、健康的生活習慣。幫助學生達致生理上、心理上及社交上的良好狀態，並具備正面的人生觀與價值觀、生活技能及抗拒誘惑的技巧。
1 制訂校本健康校園政策, 成立健康校園工作小組，訂定工作重點，成員包括校長、主任及教師。
2 營造安全及健康的校園環境，讓全校師生、職工在安全及健康的校園環境中工作和學習。
3 發展學生的健康生活習慣，使學生在生理及心理上得到健康的成長
健康校園範疇包括 A. 安全校園
B. 環保校園
C. 關愛校園
D. 健康飲食
E. 活力校園
F. 傳染病管理
G. 學生保健
H. 禁毒政策
環保教育工程
1/本校獲環保基金及環境保護運動委員會撥款，已建成12塊菜田。校方安排學生種植蔬菜，全學年分三期，讓一至六年級參與耕種及設計園圃比賽。期間老師帶學生佈置菜田，並悉心打理，師生表現投入，令人鼓舞。透過活動，學生認識了耕種的知識，並體會到農夫的耕辛，因此更要珍惜食物。
2/本校獲永旺集團資助，在三樓平台設置太陽能光伏板，把太陽能轉化成電力供學校使用，並由常識科任老師帶學生實地視察，認識可再生能源的設施。
學生分享農作物收成的喜悦：
農作物：
常識科任講解太陽能光伏板的作用：
護脊校園計劃
本校為「兒童脊科基金」成員，在學期初舉行護脊啟動禮，早會由護脊大使帶動學生做護脊操，更會做課間操，此等活動既提醒學生注意脊骨健康，也有助他們紓緩學習的壓力。每年有「兒童脊科基金」的脊醫到校免費為四年級同學檢驗脊椎。「兒童脊科基金」為老師和同學舉辦工作坊。
世界護脊日齊做護脊操：
脊醫為四年級學生免費檢查脊骨：
2/環保計劃
1/齊惜福計劃：學生在導師指導下栽種農作物，並學習耕種知識。
齊惜福導師教學生種植：
學生在小息時齊踏發電單車，鍛練身體。
小農夫捧着莧菜和番茄，準備出發送給長者。